Lista de exercícios -MODAL VERBS- Col. Polivalente (91N6/91N7/91N8)

Colégio Polivalente de Alagoinhas      Data _________     Turma_________ Unit I

Aluno(a)____________________     Profª Maria das Dores    Disciplina- Inglês

                  Lista de Atividades  : Modal Verbs (can/could,may /might,would)

1-Complete the sentences using : can or could.

A- A cough_______________be a sing of pneumonia.             

B- ______________you buy me some medicine?

C-______________we have your book for a few days!

D- You __________open the window if you like.

E-  I __________      work here tomorrow?

2- What are the meanings of the sentences below: permission, request, suggestion, deduction or wish:

A- You may work without a uniform. ____________

B- May I never lose my courage. ________________

C- Could you check my blood  pressure. ____________

D- You might want to take an aspirin.______________

E-Your pain may be tonsillitis._____________________

3-Na expressão  :”You could  drive a bus?” O verbo  modal destacado  significa:

 (A)  posso

(B) poderia

(C) pudesse

(D) podemos

4--Qual dos verbos modais ,preenche corretamente  o espaço abaixo, dando idéia de possibilidade   real e  modo informal?

*__________ I come in, Dr. Peter?

(A) Might

(B)Can

(C) Could

(D) May

5-Translate to Portuguese:     

A- Would you like me to buy the antibiotics?_______________________

B- how about doing some exercise.______________________________

6-Identify  the simple conditional in the sentence:” I would like to  study”

(A) I

(B) would

(C) like

(D) study

7- Write sentences using :

CAN_______________________________________________________

MAY_______________________________________________________

                                                              Success!   

Lista de Exercicios de Inglês- Col.Polivalente (90N9/90N8) * Sábado Letivo

Colégio Polivalente de Alagoinhas          Data__________  Turma__________

Aluno(a)__________________________________ Profª   Maria das Dores      Disciplina  Inglês

                                 LISTA DE EXERCÍCIOS:   Subject   Pronouns/There  is ,There  are

1- Complete  the  sentences  using    There is or There are :

A- ___________another language.

B- __________ many people.

C-__________many words for snow.

D-__________a problem in the  house.

2- Write in the interrogative  or negative form the sentences(Siga o  modelo):

*There is a culture.

Interrogative-  Is there a culture?
Negative – There is not a culture.

A- There is an answer.

Interrogative______________________________________

Negative__________________________________________

B- There are many  peoples  in house.

Interrogative ________________________________________

Negative___________________________________________

C- There are five teacher  in the school.

Interrogative ______________________________________

Negative___________________________________________

3- In:” We are in South América”. The subject  pronouns is:

A- South América (       )                          C- We   (         )



B- in (      )                                                  D- are (           )

4- Complete the sentences using subject pronouns:   (I,You,They,We,She,He,It):

a) Tom Cruise is American. Tom Cruise is married.

*Tom Cruise is American. ............. is married.

b) New York is a big city. New York is in the United States.

*New York is a big city. ............. is in the United States.

c) Elephants are big animals. Elephants live in Africa and Asia.

*Elephants are big animals. ............. live in Africa and Asia.

d) I and my brother love football. I and my brother watch football matches on Tv every Sunday.

*I and my brother love football. ............. watch football matches on Tv every Sunday.

 5- Choose  the  right  pronoun  to  complete  the  sentence:

 ___________  are Paul and Suzy.

a) He (    )              b) They (   )            c) She (    )           d) We (   )

6- Translate to Portuguese:

"There will be butterflies if life does not go through long and silent metamorphosis”.( Rubem  Alves)

Tradução:____________________________________________________________

                                              Success!!                        

                                                                          Maria das Dores    

VIDEO MODAL VERBS(CAN/COULD ,MAY/MIGHT)

DICAS DE INGLÊS: CURIOSIDADES E FALSOS COGNATOS -

                                             MOTOBOY E OFFICE BOY

Apesar de estar escrito em inglês, o termo MOTOBOY é 100% brasileiro.

Em inglês, usava-se delivery boy ou messenger boy, mas, agora, boy é considerado pejorativo quando empregado em referência a um homem maior de idade.

Em vez disso, é possível substituir por delivery person ou messenger ( messenger também possui uma sigla um tanto familiar para quem acessa a internet, não? Essa mesma: MSN!)

MOTOBOY segue a mesma lógica de OFFICE BOY.

Office, em inglês, é escritório, e não oficina. Então um office boy é algo como “moço de escritório”, que faz serviços gerais em escritórios, desde servir cafezinho a pagar contas e enfrentar filas de cartórios.

Interessante é que esse nome para esse cargo não existe em inglês. Aliás, chamar alguém de office boy seria, inclusive, pejorativo. A palavra boy vem de  “serviçal”, “servente” ou “criado” em inglês antigo ( boie), do latim vulgar boia ( algema). No século XVII, com o crescimento da escravidão, a maioria dos serventes eram negros escravos, e boy passou a significar “escravo negro de qualquer idade”.

Como é que se chama, então, um office boy em inglês? Pode-se dizer, com mais tato, administrative assistant.

(Adaptado do livro "Inglês Made in Brasil", de Ron Martinez).

LISTA DE EXERCICIOS SOBRE FONOLOGIA- COLÉGIO POLIVALENTE DE ALAGOINHAS - (90v6/90v7)

ALUNO(A)___________________________________________DATA__________ TURMA_________

PROFª MARIA DAS DORES DISCIPLINA LP/LB


*APÓS ESTUDOS REALIZADOS EM SALA SOBRE FONOLOGIA, RESPONDA A LISTA DE EXRCÍCIOS ABAIXO:


01. Os vocabulários passarinho e querida possuem:

a) 6 e 8 fonemas respectivamente;
b)10 e 7 fonemas respectivamente;
c) 9 e 6 fonemas respectivamente;
d) 8 e 6 fonemas respectivamente;
e) 7 e 6 fonemas respectivamente.


02. Quantos fonemas existem na palavra paralelepípedo:

a) 7
b) 12
c) 11
d) 14
e) 15


03. Qual a palavra que teríamos, se trocássemos a consoante grifada de pata pela sua homorgânica, teremos:

a) bata
b) lata
c) mata
d) cata
e) nata


04. Trocando-se a consoante linguodental da palavra nata pela sua homorgânica, teremos:

a) lata
b) tata
c) nada
d) pata
e) data


05. Assinale a alternativa em que a palavra contenha ditongo oral crescente:

a) eqüestre
b) guerreiro
c) quando
d) poucos
e) ninguém


06. Os vocábulos: pequenino e drama apresentam, respectivamente:

a) 4 e 2 fonemas
b) 9 e 5 fonemas
c) 8 e 5 fonemas
d) 7 e 7 fonemas
e) 8 e 4 fonemas


07. (OSEC) Em que conjunto de signos só há consoantes sonoras?
a) rosa, deve navegador;
b) barcos, grande, colado;
c) luta, após ,triste;
d) ringue, tão, pinga;
e) que, ser, tão.


08. O “I” não é semivogal em:

a) Papai
b) Azuis
c) Médio
d) Rainha
e) Herói


09. Assinale a alternativa que apresenta apenas hiatos:
a) muito, faísca, balaústre.
b) guerreiro, gratuito, intuito.
c) fluido, fortuito, Piauí.
d) tua, lua, nua.
e) n.d.a.


10. Em qual dos itens abaixo todas as palavras apresentam ditongo crescente:

a) Lei, Foice, Roubo
b) Muito, Alemão, Viu
c) Lingüiça, História, Área
d) Herói, Jeito, Quilo
e) Eqüestre, Tênue, Ribeirão


11-. A alternativa que apresenta uma incorreção é:
a) o fonema está diretamente ligado ao som da fala.
b) as letras são representações gráficas dos fonemas.
c) a palavra "tosse" possui quatro fonemas.
d) uma única letra pode representar fonemas diferentes.
e) a letra "h" sempre representa um fonema.


12. Todas as palavras abaixo possuem um encontro vocálico e um encontro consonantal, exceto:
a) destruir.
b) magnésio.
c) adstringente.
d) pneu.
e) autóctone.


13. A série em que todas as palavras apresentam dígrafo é:
a) assinar / bocadinho / arredores.
b) residência / pingue-pongue / dicionário.
c) digno / decifrar / dissesse.
d) dizer / holandês / groenlandeses.
e) futebolísticos / diligentes / comparecimento.


14. Verificamos a presença de um hiato em:
a) entendia.
b) trabalho.
c) conjeturou.
d) mais.
e) saguão.


15. A alternativa que apresenta certa dificuldade de distinção entre ditongo crescente e hiato é:
a) pai-saúde-mau-juízo.
b) Saara-preencher-cruel-doer.
c) faísca-degrau-chapéu-vôo.
d) piada-miolo-poente-miudeza.
e) frear-foi-saída-rei.
Boa Sorte!!!!